小學(xué)生家用課桌的特點(diǎn)

（1）踏板部分通過旋轉(zhuǎn)副與座椅固定，使用時(shí)手動(dòng)放下，通常折疊接受，以減少占用的空間；

（2）座墊和座椅靠背為一體結(jié)構(gòu)，通過連桿與座椅骨架連接。使用踏板部分時(shí)，將坐墊背部抬起；

（3）學(xué)生課桌椅桌面通過液壓連桿與框架連接。可通過提升調(diào)整高度，并與座椅一起使用。普通休閑健身椅主要利用自身的形狀來實(shí)現(xiàn)扭結(jié)、卷曲、伸展等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。它們具有體積小、健身功能集成度高、健身效率高的特點(diǎn)，符合小學(xué)生家用課桌使用環(huán)境緊湊的特點(diǎn)。

其次，通過對(duì)小學(xué)生家用課桌樣本功能結(jié)構(gòu)的分析，尋求多功能桌椅健身功能設(shè)計(jì)的突破。可移動(dòng)單人學(xué)習(xí)桌椅可以很容易地根據(jù)課堂形式改變桌椅的排列，小學(xué)生家用課桌使課堂學(xué)習(xí)的互動(dòng)形式更加多樣化。桌子和椅子在座椅底部裝有滾輪，便于移動(dòng)，桌面與座椅固定，便于讀寫記錄。座椅底部使用弧形支撐桿，為放置書包提供空間。活動(dòng)桌椅主要依靠產(chǎn)品形式來實(shí)現(xiàn)多種功能。其結(jié)構(gòu)精巧、輕巧、緊湊，非常適合日益多樣化的課堂組織形式。

小學(xué)生家用課桌整體形狀剛?cè)帷⑵街薄⑵胶狻Ｗ酪喂羌芤灾本€為主，拐點(diǎn)為曲線過渡，靠背、椅面輪廓線以平滑曲線為主，給人一種圓潤(rùn)舒適的心理感受。小學(xué)生家用課桌桌面采用板材彎曲形成儲(chǔ)存空間，表面平整，橫截面均勻，兼顧美觀和實(shí)用性。桌椅的支撐腿線是由整根鋼管彎曲，與局部短線配合而成，如樹枝，簡(jiǎn)潔有力。小學(xué)生家用課桌靠背和座椅表面采用人體工程學(xué)曲線，給人更舒適的體驗(yàn)。靠背部分的橫截面線與腰部和背部的曲線相吻合，座椅部分的前兩個(gè)角向下彎曲，更適合大腿表面。